Kruiswoordpuzzel voor leerkrachten

Een puzzel bij de les van deze week

Begin bij het thema of het hoofdstuk dat je nu behandelt en neem er tien tot vijftien woorden uit. Kies woorden die leerlingen echt moeten kennen: de begrippen uit de methode, de spellingwoorden van de week of de lastige woorden uit het leesboek.

Schrijf de omschrijving zoals je die zelf in de klas uitlegt, op het niveau van je groep. Voor groep 3 en 4 volstaat een korte omschrijving, voor de bovenbouw en de brugklas mag het een volledige zin zijn. Een open plek in een zin werkt prima voor werkwoorden en voorzetsels.

Woordenschat, spelling en toetsvoorbereiding

Bij woordenschat blijven woorden beter hangen als leerlingen ze zelf moeten terughalen en juist opschrijven. Dat geldt ook voor spelling: een puzzel met woorden waar de d of de t, of de ei en ij, een valkuil is, oefent de schrijfwijze terwijl het een spelletje blijft.

Voor toetsvoorbereiding laat je leerlingen de begrippen van het hoofdstuk oplossen of, nog beter, zelf een puzzel maken voor een klasgenoot. Wie omschrijvingen bedenkt, moet de stof echt begrijpen. Zo gebruik je de puzzel als herhaling zonder extra nakijkwerk, omdat de oplossing op pagina 2 staat.

• Begrippen uit de taalmethode: lidwoord, werkwoord, onderwerp.
• Thema's bij wereldoriëntatie, zoals de herfst of de provincies.
• Engelse of Franse woordjes voor het voortgezet onderwijs.

Afdrukken voor de hele klas

Kies de stijl Groot voor de jongste leerlingen: de letters en vakjes zijn ruimer, zodat kleine handen er beter in kunnen schrijven. Voor een kopieerrondje is Inktbesparend handig, en Klassiek past bij een werkblad. Print op A4 en zet de oplossing op pagina 2, zodat je die apart kunt houden of aan het eind uitdeelt.

Een geheim woord kan de les afsluiten: de leerlingen vinden het pas als de hele puzzel klaar is, bijvoorbeeld de naam van een thema of een compliment voor de klas.

Op het digibord en in groepjes

Deel de puzzel als korte link en open hem op het digibord. In de modus Samen vullen leerlingen in groepjes samen één rooster in en zien ze elkaars letters en cursors. In de modus Race heeft ieder kind een eigen rooster en toont een ranglijst wie het eerst klaar is.

Leerlingen hebben geen account nodig en hoeven geen naam of e-mailadres in te vullen. De puzzel bevat geen advertenties en geen trackingcookies. Wil je hem op de schoolwebsite of in je eigen leeromgeving zetten, dan kan dat via „Op je website plaatsen”.